Uma parceria estratégica entre as Secretarias Municipais da Educação e da Saúde de Assis está transformando o atendimento aos alunos da Educação Especial e Inclusiva da rede pública de ensino. Iniciada em abril de 2026, a ação intersetorial une as duas pastas para oferecer suporte médico especializado, acompanhamento pedagógico e assistência social direta às famílias dos estudantes.
Por meio de tratativas entre o Departamento de Educação Especial e o Programa Sentido, a Secretaria da Saúde disponibilizou o atendimento da médica neuropediatra Dra. Maria Paula Doretto. As consultas são direcionadas especificamente aos alunos mapeados e encaminhados pela equipe de Educação Especial do município.
Fluxo de atendimento e suporte integral
A estratégia foi desenhada para desburocratizar o acesso à saúde especializada e garantir que o médico receba um panorama real do estudante. O fluxo funciona em quatro etapas:
1. Sinalização: As escolas identificam os alunos que necessitam de consulta ou acompanhamento médico e acionam o Departamento de Educação Especial, que realiza a observação do estudante.
2. Subsídio Pedagógico: O Departamento solicita à escola a emissão de um relatório pedagógico individualizado, que serve como subsídio técnico para a análise da neuropediatra, realizado pelos profissionais que acompanham o estudante diariamente.
3. Agendamento: A consulta é marcada e a unidade escolar orienta os responsáveis sobre a data e o horário, acompanhando o processo.
4. Logística: Para garantir que nenhum aluno perca o atendimento por questões sociais, a prefeitura oferece suporte logístico.
A Secretária da Educação, Maralice, ressalta o impacto social da medida: “A secretaria tem disponibilizado, inclusive, transporte para famílias que demonstram tal necessidade e, muitas vezes, um profissional da unidade escolar acompanha a família até à consulta, quando os próprios responsáveis solicitam esse suporte”.
Resultados e continuidade
Até o momento, a iniciativa já realizou o atendimento de 147 estudantes da rede municipal. O objetivo das secretarias é manter o fluxo contínuo para acolher todas as crianças que apresentarem a necessidade de diagnóstico ou acompanhamento especializado ao longo do ano.
“Esse trabalho conjunto visa garantir o melhor suporte aos nossos alunos, principalmente àqueles que até, então, não possuíam acesso. Esse trabalho integrado sempre foi a proposta da Dra. Telma Spera, nossa Prefeita, como ela mesma já sinalizou e que vem se concretizando dia a dia”, acrescenta Maralice.
“Essa estratégia demonstra um trabalho conjunto entre Saúde e Educação, de ação intersetorial, que colabora para encaminhamentos e atendimentos assertivos, intervenções adequadas e melhor desenvolvimento de nossos alunos, após os encaminhamentos da Dra. Maria Paula”, finaliza Maralice.
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