Os estudantes das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) de São Paulo têm desempenho superior à média dos alunos de países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). É o que mostra a comparação dos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PisaS) para escolas de 2024, com os de 2025, divulgados no último dia 8 de setembro.
A Etec Pedro D'a Arcádia Neto, em Assis, conquistou indicadores de excelência na edição de 2024 do Pisa para Escolas, e alcançou o 16º lugar no ranking estadual. Os dados atestam que a unidade obteve resultados amplamente superiores à média nacional e global nas áreas de Leitura, Matemática e Ciências, distanciando-se positivamente do contexto médio brasileiro.
O Pisa para Escolas é um diagnóstico internacional aplicado pela OCDE focado nas competências práticas dos estudantes para a resolução de problemas do cotidiano e do mercado de trabalho. A escola de Assis apresentou índices altamente competitivos frente aos números médios dos países desenvolvidos (476 em Leitura, 472 em Matemática e 485 em Ciências), destacando-se na amostra de 27 escolas técnicas do Centro Paula Souza (CPS) selecionadas para a prova.
A Etec Pedro D'a Arcádia Neto, em Assis, conquistou indicadores de excelência na edição de 2024 do Pisa para Escolas, e alcançou o 16º lugar no ranking estadual. Os dados atestam que a unidade obteve resultados amplamente superiores à média nacional e global nas áreas de Leitura, Matemática e Ciências, distanciando-se positivamente do contexto médio brasileiro.
O Pisa para Escolas é um diagnóstico internacional aplicado pela OCDE focado nas competências práticas dos estudantes para a resolução de problemas do cotidiano e do mercado de trabalho. A escola de Assis apresentou índices altamente competitivos frente aos números médios dos países desenvolvidos (476 em Leitura, 472 em Matemática e 485 em Ciências), destacando-se na amostra de 27 escolas técnicas do Centro Paula Souza (CPS) selecionadas para a prova.
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